Le groupe de recherche ECPE de la Faculté d’éducation de l’Université de Malte a présenté le 26 octobre, à Mosta, les résultats du projet « Diversité linguistique dans l’éducation préscolaire et primaire à Malte : de la recherche à la pratique ».
L’étude répond à une réalité en pleine évolution : selon les données nationales, 31,1 % de la population et 25,8 % des élèves des écoles publiques ne sont pas maltais. Les écoles doivent de plus en plus soutenir l’apprentissage de la langue, la lecture et la participation équitable des élèves multilingues.
Le projet, financé par les Fonds d’excellence en recherche de l’université (2023-2025), comprenait une analyse des politiques et des formations européennes d’enseignants, une enquête nationale auprès des éducateurs et des témoignages de professionnels. Le séminaire a réuni chercheurs, enseignants et responsables éducatifs autour de discussions en groupe.
