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“फ़्रूट निंजा” से स्विस वैज्ञानिक समझ रहे हैं कि बच्चे पढ़ने के लिए कैसे तैयार होते हैं

फ़्रीबूर्ग विश्वविद्यालय के अध्ययन में पाया गया कि जो बच्चे अभी पढ़ना नहीं जानते थे और खेल में बेहतर थे, वे चीज़ों के नाम भी तेज़ी से बताते थे, जो पढ़ने से जुड़ी क्षमता है।