Le monde a atteint la parité entre filles et garçons scolarisés du préscolaire au secondaire, selon le Rapport 2026 de l’UNESCO sur le genre.
Entre 1990 et 2024, le Népal a comblé un écart de 33 points entre filles et garçons dans l’achèvement du premier cycle du secondaire. L’UNESCO relève aussi des progrès ailleurs, malgré des inégalités persistantes entre zones urbaines et rurales et selon les revenus.
Le rapport a été publié avant la Journée internationale de la fille. L’UNESCO rappelle que le mariage des enfants et les grossesses précoces perturbent encore la scolarité de nombreuses jeunes filles et demande de garantir le retour à l’école des jeunes mères.
