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UNICEF leva tecnologia a 15 escolas primárias do Ruanda para reforçar a leitura e a matemática

O programa vai beneficiar 6000 crianças e formar 60 professores em 18 meses, com portáteis, telemóveis partilhados e conteúdos do currículo nacional.

UNICEF leva tecnologia a 15 escolas primárias do Ruanda para reforçar a leitura e a matemática
Imagem ilustrativa · Foto: Mugabi Owen / Unsplash

A UNICEF Ruanda e a empresa Ishara Towers Rwanda lançaram a 14 de outubro um programa para ajudar crianças de escolas primárias desfavorecidas a usar ferramentas digitais e a melhorar a leitura e a matemática. O arranque foi na escola G.S. Mayange B, no distrito de Bugesera.

O programa vai apoiar 15 escolas primárias, oito delas em Bugesera e outras em Kigali, com portáteis, telemóveis Android para uso partilhado nas aulas e conteúdos de inglês e matemática alinhados com o currículo nacional. Os professores vão receber formação para integrar estas ferramentas nas aulas.

Nos próximos 18 meses, deverá beneficiar diretamente 6000 crianças e 60 professores. A iniciativa quer reduzir as desigualdades no acesso digital: em 2023/24, apenas 30% das famílias ruandesas tinham internet em casa, e ainda menos nas zonas rurais.

Fonte originalUNICEF Rwanda — ler a notícia completa

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