No Santuário Histórico de Chacamarca, em Junín, no Peru, o Ministério do Ambiente, através do Serviço Nacional de Áreas Naturais Protegidas (Sernanp), e a direção educativa local (UGEL Junín) desenvolvem «Raízes de Liberdade: uma viagem pedagógica a Chacamarca», que liga o ensino secundário ao território dos alunos.
A proposta envolve 66 professores do secundário e articula oito áreas curriculares. Mais de 82% das escolas secundárias abrangidas já usam unidades didáticas adaptadas ao território: a biodiversidade do santuário serve para a investigação científica, os vestígios arqueológicos para a história, e a paisagem para a matemática, a arte e a educação física.
A experiência integra também saberes e tradições locais, como o Ano Novo Andino. Na avaliação dos professores, 92,42% destacaram que as atividades de campo promoveram o pensamento crítico e a investigação nos alunos.
